【活動因疫情取消】苗圃計畫期末成果發表暨跨域教學國際論壇 International Forum on Interdisciplinary Teaching and Learning 2020 (IFITL2020)

＊因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情（武漢肺炎）發展狀況，根據教育部相關防疫宣導，本團隊經評估後決議取消這次的國際論壇，苗圃計畫期末成果展部分則預計延期至三月中，詳細時程規劃目前仍在研擬中，敬請留意活動相關訊息。

感謝您的支持與體諒。

 

活動主旨

「苗圃計畫成果發表暨跨域教學國際論壇」透過苗圃計畫團隊成果展示、主題討論、論文發表及綜合研討等方式，匯聚跨域教師學習與人才培育之方向與建議，以期促進計畫團隊與各國學者對於跨域教育議題之交流對話。

活動議程

※ 設計思考迷你工作坊需另行報名

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設計思考迷你工作坊       

主持人：國立臺灣大學 宋玫玫副教授
              國立成功大學 李孟學助理教授

• 適合對象： 

(1) 尚未參與過教師實務工作坊之苗圃團隊教師

(2) 對於導入設計思考教學方式有興趣之大專校院教師。

•  簡介：

迷你工作坊邀請以不同視角參與苗圃計畫的教師，一起來分享並審視自己的設計思考與雙教師工作坊，從而篩選出苗圃經驗的亮點與痛點，做為日後延續的經驗基礎。

本場分為三個階段，第一個階段邀請教師分享跨領域與設計思考的課程經驗。第二階段從教師自身舉辦之苗圃工作坊的亮點出發，思考如何共享、如何有效累積。第三階段則分享過去推動或參與工作坊的痛點，甚至失敗的經驗，共同支持並回饋到苗圃計畫的初階教師工作坊，成為大學教學轉變的重要滋養。

•  教學目標：

(1) 分享跨域合作與設計思考的經驗

(2) 工作坊堆動經驗的亮點

(3) 亮點如何有效累積

(4) 工作坊推動經驗的痛點

(5) 痛點如何有效解決

 

本活動敬邀國內外各大學校院及高中領域教師、設計思考、人才培育、助教及行政人員參加。

 

聯絡窗口

計畫專員  陳美迪小姐、雲歡小姐  
02-33663366#55202

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